V marci tohto roku sme vyhlásili už druhý ročník Domškoláckej čitateľskej výzvy. Zapojilo sa do nej sedemnásť detí a z doručených prác sme pre vás opäť zostavili výber toho, čo naši domškoláci najradšej čítajú.
Continue reading “Domškoláci čítajú s porozumením”
Ak zapojíme do vzdelávania všetky zmysly, vytvára sa v ľudskom mozgu k novým informáciám hlboká stopa. História patrí k tým oblastiam nášho poznania, ktoré sa na zážitkové vzdelávanie priam núkajú – je všade okolo nás. A za zážitkami do Carnunta, kúsok za slovensko-rakúskou hranicou, sa naozaj oplatí ísť.
Continue reading “V koži starovekých Rimanov z Carnunta. Ako môže vyzerať dejepis v domácom vzdelávaní”
Na dva dni sme sa ponorili do praveku. Zažili sme paleolit na workshope a eneolit na interaktívnej výstave. Na vlastné oči, uši, ruky, čuch aj úsilie.
Continue reading “Dva dni v praveku. Ako šiestacky dejepis chytil všetky vekové kategórie.”
Prvú májovú stredu sa 16 domškoláckych rodín stretlo v Bratislave na špeciálnom podujatí – objednali si vystúpenie skupiny historického šermu Argyll, ktorú určite všetkým odporúčame.
Continue reading “Šermiari domškolákom”
Učivo šiesteho ročníka pokrýva pravek, starovek aj stredovek. Z časového hľadiska je to obrovská časť histórie ľudstva, keď si uvedomíme, kam sa človek od praveku po koniec stredoveku dostal a že na zvyšné ročníky dejepisu základnej školy ostáva rozobrať už len cca päť storočí! Ako teda zvládnuť informačne nabitý ročník v dejepise? Je dobré vedieť, čo je dôležité, čo si z toho majú deti odniesť a na čo sa pri skúmaní dejín týchto troch období zamerať.
Continue reading “Z webinára „História pre šiestakov“”
Dumáte nad tým, ako poňať dejepis so svojim piatakom? Prinášame vám súhrn toho, čo odporúča študovaná a zanietená dejepisárka a domškolácka mama v jednej osobe Saša Dobrotková. O čo v piatackom dejepise ide? Čo je v ňom dôležité? Ako k nemu pristupovať? Čo si k tomu prečítať alebo pozrieť? Čítajte ďalej! Kto uprednostňuje video, nech prejde rovno na koniec článku, tam nájde záznam z webinára.
Continue reading “HISTÓRIA (nielen) PRE PIATAKOV”
Pri cestách po Slovensku sa s deťmi určite radi zahráte v bludiskách. Navyše bludiská rozvíjajú priestorové vnímanie, schopnosť orientácie a poniektoré aj vedomosti z rôznych oblastí. Na Slovensku sme ich našli šesť.
Continue reading “Bludiská na Slovensku”
Štvrtáci sa v školách stretávajú s prehľadom dejín Slovenska na približne ôsmich hodinách vlastivedy vtesnaných do jedného mesiaca. Osem štyridsaťpäťminútoviek je na cestu časom z praveku po súčasnosť pramálo. Vystačia akurát na memorovanie. Na domácom vzdelávaní si však môžeme hodinový fond prispôsobiť potrebám a záujmom detí. Môžeme ich zaujať. Môžeme im sprostredkovať z každého obdobia nejakú skúsenosť spojenú s nejakou emóciou. Stačí sa na to dobre pripraviť a deti si môžu naše dejiny zažiť na vlastnej koži. Doma vzdelávajúca mama Lucia Mešková pripravila rozsiahly materiál (pdf na stiahnutie) na úvod do dejín Slovenska, ako ho prežila so svojimi deťmi. Nájdete v ňom tipy na tvorivé aktivity, výlety, knihy, video a audio materiály… Je taký nadupaný, že ho pokojne môžete využiť aj pri dejepise vo vyšších ročníkoch.
Continue reading “Dejiny Slovenska (nielen) ku štvrtáckej vlastivede”
Doma vzdelávajúca mama Lucia Mešková pripravila rozsiahly materiál pre fanúšikov (nielen) zimných olympijských hier, ktorý skvelo a pútavo prepája viacero predmetov s týmto významným podujatím. Nájdete v ňom históriu OH, charakteristiku jednotlivých športov, úspešných športovcov a množstvo zaujímavých úloh a odkazov na ďalšie zdroje informácií.
Continue reading “ZOH 2022 a ich využitie v domácom vzdelávaní”
Zlomové udalosti našich dejín si zaslúžia, aby sme si ich pripomínali. Dôstojne, bez pretvárky, prázdnych prejavov a vencov. Je to súčasť našej identity, aj vďaka (či skôr kvôli) nim sme takí, akí sme. Je to aj príležitosť pripomenúť si, že sloboda nie je samozrejmá.
Continue reading “Nežná revolúcia alebo kde sa súčasnosť mení na históriu?”
