Bežné a domáce vzdelávanie sú ako hokej a krasokorčuľovanie: nedajú sa porovnávať

Porovnávať bežné a domáce vzdelávanie sa zdá pre mnohých úplne normálne a dobré. Rozprávame o výhodách jedného a negatívach druhého, snažíme sa zaujať stanovisko a nakoniec „vyniesť verdikt“, ktorý spôsob vzdelávania je lepší.  Pýtať sa, či je lepšia bežná alebo domáca škola, je však otázkou rovnakého druhu, ako keď sa pýtame, či je lepší hokej alebo korčuľovanie.  

Continue reading “Bežné a domáce vzdelávanie sú ako hokej a krasokorčuľovanie: nedajú sa porovnávať”

Užitočné a zmyslupné – domáce vzdelávanie podľa terapeutky a koučky

Zodpovednosť za kvalitné vzdelanie svojich detí majú odjakživa v rukách rodičia. Domácemu vzdelávaniu predchádza starostlivé zvažovanie možností a alternatív, vrátane plynulého pripôsobovania života rodiny.“ To sú slová Češky Renaty Ježkovej v rozhovore pre portál Psychologie.cz, ktorý tu s vami s ich láskavým dovolením zdieľame.

Continue reading “Užitočné a zmyslupné – domáce vzdelávanie podľa terapeutky a koučky”

Nikdy nebol vzdelávaný. Je z neho nevzdelanec a asociál, alebo pravý opak?

Koncom septembra tohto roku zavítal do Českej republiky predstaviť svoju knihu o príbehu dieťaťa s neobyčajným detstvom André Stern. Nečakajte ale žiadnu beletriu. Tento príbeh sa skutočne stal. Opisuje Andrého detstvo plné nadšenia, dôvery, rozvíjania vlastných záujmov a osobnosti. Škola mu nikdy nestála v ceste. Nikdy do nej nechodil.

Continue reading “Nikdy nebol vzdelávaný. Je z neho nevzdelanec a asociál, alebo pravý opak?”